2月28 日上午，教务处在信息交流中心多功能会议室召开新学期教学工作会议，布置本学期重点工作。副校长葛宝臻到会并做重要讲话。各学院主管教学院长、教务处全体干部及教学秘书参加了会议。教务处长于义良教授主持了会议。

会上，处长于义良首先分别就天津市教改立项申报、新一轮人才培养方案修订、天津市教学成果的申报、本科教学工程项目的规划、教学制度的修订及本学期补考六项重点工作逐一进行了认真布置并提出明确要求。随后副处长曹军在会上通报了新学期学生开学报到注册情况。

副校长葛宝臻在会上强调指出，今年是学校进入内涵建设的第二年，以上六项任务均是迫在眉睫又必须做好的工作。为此，他要求各学院要紧密结合学校办学指导思想及当前学校在内涵建设发展阶段所面临的机遇与挑战，认真组织广大教师在学习、落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件精神的基础上，转变观念，进一步提高对教改立项、教学成果奖的规划与培育、人才培养方案修订等工作重要性的认识。同时，在学校强化内涵建设、特色发展的建设过程中注重发挥广大教师主力军的作用，不断增强其在教学、科研工作中的责任意识、质量意识、学习意识和竞争意识，使其以高度的责任感、使命感投入到学校人才培养工作中；积极鼓励教师将“教学与科研相结合”，发挥高级别教改项目、优秀教学成果等建设工作的辐射与示范作用，立足区域经济社会的发展培养更多的优秀人才，进而逐渐提升学校的社会声誉。

1. 做好人才培养方案的顶层设计。使广大教师充分认识教学计划的修订的重要性，既要广泛征求校内广大教师、教学管理人员及学生的意见，又要主动走出去征求校外专家、行业（企业）的专业人士的意见，在顶层设计中尤其要注重“优化结构、强化特色、注重创新”，使学校的人才培养目标、人才培养特色通过人才培养方案的制定与实施体现出来。

2. 精心准备天津市教学成果奖的组织与申报工作。转变观念，提高认识，将教学成果奖的申报视作一次教学讨论的过程，组织广大教师结合区域经济发展、办学优势、创新人才培养模式等方面认真研究、总结本学院在人才培养、专业建设等工作形成的特色，做到既要从宏观上做好规划，又要在细节上反复推敲，同时更要充分发挥广大教师的积极性，提高教师的参与度。此外，还要做好有关教学成果的奖励制度的建设工作，真正起到激励、引导的作用。

3. 认真规划本科教学工程项目工作。要求各学院 提早制定长远规划，采取多种有力措施，重在“建设”与“共享”，将“本科教学工程”各建设项目作为学校深化本科教学改革、提高人才培养质量的实验基地、创新基地和辐射基地。同时 集中力量冲击国家级“ 本科教学工程” 建设项目。

4. 加强实践教学体系的设计。各学院要紧密结合《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件精神，以修订人才培养方案为契机，设计好实践教学体系。实验室的建设要在三个层面上做好设计：公共基础实验室、以学科大类为平台的专业实验室、与科研密切结合的专业实验室要整合资源，做好校内外实习、实训基地的建设工作，本着“共建、共享、共赢”的原则，构建学校与部门、行业企业协同发展，联合培养人才的新模式。

提高质量，教师是关键。为进一步做好教学工作，充分发挥广大教师在内涵建设中主力军的作用，副校长葛宝臻还结合 2012 年学校“党政工作要点”精神，特别对广大教师及教学管理干部提出以下具体要求：

一、要强化业务学习意识。一方面要加强相关政策理论的学习，特别是要加强对教育部及天津市等上级教育主管部门出台的文件，认清当前我国高等教育发展的新形势；另一方面要密切关注当前世界高等教育发展的最新潮流。

二、要加强教育教学研究。要深入研究人才培养的内在规律，并结合学校办学指导思想和特色人才发展战略，探索多样化的人才培养模式，改革教育教学方法，坚持因材施教，促进个性发展，充分调动学生学习的积极性和主动性。

三、要加强对外交流。充分利用国内外优质的教育资源，学习、借鉴国内外先进的教育理念和教育经验，不断开阔眼界和思路。

四、要增强责任感。人才培养是一项系统工程，在全校教师的不懈努力下，共同做好天津商业大学的人才培养工作，使学校人才培养体系更加完善、结构更加合理、特色更加鲜明。

最后， 处长于义良要求各学院认真落实此次会议精神，希望大家在新的学期里，密切合作，相互支持，积极建设，共谋发展，逐步推进学校教学工作持续健康发展。