3月15日至16日，教师发展中心分别在4号楼404和国际教育交流中心F302举办青年教师教学发展与能力提升研修班，特邀国家级名师、清华大学航天航空学院党委书记李俊峰教授，第四届全国高校青年教师教学竞赛工科组一等奖获得者、清华大学土木工程系李威副教授和北京师范大学教师发展中心前副主任魏红博士开讲，帮助青年教师更好把握课堂教学规律及教学方法，提升教育教学水平。活动由教师发展中心相关负责人主持，各学院青年教师代表参加。

教师发展中心主要负责人做开班致辞，她对参加校本定制研修班第一期的学员表示祝贺，因为大家有幸不用走出校门就可以聆听专家的报告，感受最新的教学理念、优化的教学设计和极具实操性的教学指导。指出教师发展中心为本次研修班做了充分的准备，研修内容丰富，形式多样，老师们一定会满载而归。也希望老师们研修要有始有终，研究结束后将所学用于教学和科研之中，助力自我成长，使广大学生受益。

15日上午，李俊峰教授首先为我校青年教师做了题为《为师之乐在于共同成长——浅谈“成长动力”、“教学成长”和“学术成长”三方面》的报告，他从国家对高等教育的要求、教学的理想状态、大学教师工作职责、教学的三个层次、学生类型与学习动机等方面引入，分享自己在教学实践中不断探索思考的成果以及对“金课”构成要素的理解。他指出，教师要为学生守护成长的环境，提供成长支持，同时引导成长方向，努力使学生在学习过程中有成就感，引导其达到优秀。强调教学与科研是相互支持、共同成长的两个要素，缺一不可。鼓励青年教师要不断学习，努力做一位学识渊博、深入浅出、见解独到的好老师。

15日下午，李威副教授做了题为《上好一门课——高校课堂教学的一些思考和实践》的报告，与我校青年教师分享自己参加教学竞赛的经验，并分析教学竞赛与课堂教学，一节课与一门课和教学与科研的关系，并为大家详细解读了清华“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的教育理念。他还以《混凝土的高温爆裂》课程为与会教师做教学示范，并阐述其课程设计的理念，对课程的重点、难点和创新点进行一一剖析。李威最后与大家分享了“上好一门课”的三点秘诀，并逐一回答了教师们提出的各类问题。

16日，魏红博士为我校青年教师带来了全天的“逆向教学设计”的工作坊。强调以清晰的学习目标为起点，评价设计先于教学活动设计，指向促进目标的达成，并结合自身的教学经验，从教学情景、学生的学习结果、反馈和评价以及教学策略活动四个方面详细介绍了如何进行逆向教学设计，并以BOPPPS教学法的六个环节为例，指导大家进行了简短的逆向教学设计实操训练。老师们积极参与，热烈讨论，取得了良好的学习效果。

本期研修班为学校青年教师提供了高水平学习平台，帮助大家强化立德树人意识，提高教书育人能力，掌握信息化教学方法，适应课程变革的挑战。与会教师们纷纷在研修中感触很大，受益颇多，未来还会积极参与。

研修现场

研修现场

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